Menuju Prodi Unggul, Perpustakaan dan Sains Informasi UIN Malang Jalani Asesmen Lapangan

Ucapan selamat datang kepada asesor yang melakukan asesmen akreditasi di Prodi Perpustakaan dan Sains Informasi FST UIN Maliki Malang. (ist)

INDONESIAONLINE – Program Studi Perpustakaan dan Sains Informasi Fakultas Sains dan Teknologi (FST) UIN Maulana Malik Ibrahim Malang menjalani asesmen lapangan akreditasi secara daring selama dua hari, 17–18 Juli 2026. Kegiatan ini menjadi bagian penting dalam penjaminan mutu sekaligus evaluasi menyeluruh terhadap penyelenggaraan pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, serta tata kelola program studi.

Asesmen diawali dengan pembukaan resmi yang dihadiri jajaran pimpinan universitas dan fakultas, pengelola program studi, tim penyusun Laporan Evaluasi Diri (LED) dan Laporan Kinerja Program Studi (LKPS), serta Unit Penjaminan Mutu. Pada kesempatan tersebut, juga diperkenalkan panel asesor dan dilakukan penandatanganan pernyataan asesmen lapangan sebagai bagian dari prosedur akreditasi.

Selama asesmen, tim asesor melakukan verifikasi terhadap berbagai aspek penyelenggaraan program studi. Pembahasan mencakup arah pengembangan fakultas dan program studi, sistem tata pamong, tata kelola, capaian kinerja, hingga strategi pengembangan ke depan. Selain itu, asesor mengonfirmasi data LKPS dan isi LED sebagai dasar penilaian.

Evaluasi juga menyentuh implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI). Melalui diskusi bersama Lembaga Penjaminan Mutu (LPM), Unit Penjaminan Mutu Fakultas (UPM), dan tim penjamin mutu program studi, asesor menelaah pelaksanaan siklus PPEPP, kelengkapan dokumen mutu, instrumen, serta laporan implementasi SPMI.

Tak hanya aspek akademik. Asesor turut mengkaji tata kelola kelembagaan melalui pertemuan dengan berbagai unit pendukung universitas, seperti perpustakaan, Pusat Teknologi Informasi dan Pangkalan Data (PTIPD), Pusat Pengembangan Bahasa, LP2M, Ma’had Al-Jami’ah, hingga unit administrasi akademik dan keuangan. Langkah ini dilakukan untuk memastikan seluruh layanan penunjang telah mendukung penyelenggaraan pendidikan secara optimal.

Pada hari kedua, tim program studi menggelar virtual tour untuk memperlihatkan fasilitas pendukung pembelajaran, mulai dari gedung rektorat, Kampus III UIN Malang, perpustakaan, PTIPD, Ma’had Al-Jami’ah, Student Center, laboratorium, ruang program studi, hingga ruang perkuliahan. Fasilitas tersebut menjadi salah satu indikator kesiapan infrastruktur dalam mendukung proses akademik.

Asesor juga berdialog dengan dosen dan mahasiswa guna memperoleh gambaran mengenai pelaksanaan Tridarma Perguruan Tinggi, kualitas layanan akademik, keterlibatan dalam penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, prestasi, serta tingkat kepuasan terhadap penyelenggaraan program studi.

Setelah seluruh proses verifikasi selesai, panel asesor menyusun berita acara dan rekomendasi hasil asesmen yang disampaikan kepada pimpinan Unit Pengelola Program Studi (UPPS) dan tim akreditasi. Rangkaian kegiatan ditutup dengan penyampaian umpan balik, penandatanganan berita acara, serta sesi penutup.

Dekan Fakultas Sains dan Teknologi UIN Maulana Malik Ibrahim Malang Dr H Agus Mulyono SPd MKes menegaskan bahwa asesmen lapangan bukan sekadar  penilaian, melainkan momentum untuk melakukan refleksi sekaligus penyempurnaan kualitas pendidikan secara berkelanjutan. “Asesmen lapangan menjadi kesempatan bagi kami untuk menunjukkan komitmen FST dalam membangun budaya mutu yang berkelanjutan. Berbagai masukan dari asesor akan menjadi pijakan penting bagi Program Studi Perpustakaan dan Sains Informasi untuk terus meningkatkan kualitas akademik, tata kelola, serta layanan kepada mahasiswa dan masyarakat,” ujarnya.

Melalui asesmen lapangan ini, FST UIN Maulana Malik Ibrahim Malang berharap  semakin memperkuat budaya mutu sekaligus meningkatkan daya saing Program Studi Perpustakaan dan Sains Informasi dalam menghasilkan lulusan yang profesional, inovatif, dan mampu berkontribusi bagi pengembangan ilmu perpustakaan dan sains informasi di tingkat nasional maupun internasional. (hsa/hel)